各区县农委、有关单位：

    为充分发挥市、区县农业教育、科研和技术推广部门在农民培训中的作用，进一步提高农民教育培训质量，本市建立上海市农民培训讲师团、师资库，实施对讲师团、师资库成员的组织和管理。

    各区县要按照《上海市农民培训讲师团、师资库组织管理意见（试行）》的要求，建立区县级农民培训师资库，师资库成员名单报市农委社会发展处备案。

    现将《上海市农民培训师资库、讲师团组织管理意见（试行）》印发给你们，请遵照执行。

    特此通知。

    附件：
    1：上海市农民培训讲师团、师资库组织管理意见（试行）
    2：2007年度上海市农民培训讲师团成员名单        

上海市农业委员会   
 二〇〇七年八月二十二日

附件1：

    为了切实做好本市郊区专业农民“百、千、万”培训项目和“上海郊区农村劳动力职业教育三年行动计划”等培训任务，努力培养和造就一批有文化、懂技术、会经营的新型农民。本市建立农民培训讲师团、师资库，以进一步提高培训质量，促进郊区农民培训工作的深入开展，为本市现代农业和新农村建设提供有力的智力支撑和人才保障。

    一、讲师团、师资库成员基本条件

    1、具有良好的思想素质和职业道德，热爱农民教育培训事业，工作责任心强。

    2、具有较高的专业理论知识水平和较丰富的农业生产实践经验，熟悉农村政策法规，了解农民教育培训的基本规律，语言表达能力和示范指导能力较强。

    3、能运用现代教育技术手段进行教学，积极探索农民教育培训的途径和方法，努力提高教学水平。

    4、能开展农业生产实践活动和技术指导服务，帮助农民解决生产实际问题，切实提高培训效果。

    5、原则上男性不超过65岁，女性不超过60岁，身体健康，能从事正常的教学和指导工作。

    6、原则上需具备大专及以上学历或中级及以上专业技术任职资格，农村能工巧匠和具有一技之长的可不受学历和专业技术职务的限制。

    二、讲师团、师资库成员权利和义务

    1、参加由行业和农民培训管理部门组织的业务学习和专题讲座，提高教学业务水平；参加有关会议和教研活动，不断完善培训内容与教学方法，提高培训效果。

    2、正确处理本职工作与兼职工作的关系，接受农民培训机构的授课邀请，完成管理部门的任务安排。结合农民学员实际制定教学计划，认真备课、写好教案，并填写教学日志，确保每堂课的教学质量。

    3、开展进村入户培训、现场技术指导，及时与农民学员交流沟通。通过课堂、现场、电话、信函、E-mail等各种形式，耐心解决学员在学习过程中存在的各类问题，提高培训实效。

    4、参加农民教育培训文字教材编写、审核和现代远程教育课件录制等项工作。

    5、参加有关课程的命题、教研活动、考核阅卷和技能鉴定等项工作。

    6、获取相应的教学报酬和补贴，参与相关的表彰和奖励评选。

    7、接受农民培训管理部门的管理和指导。

    三、讲师团、师资库成员的组织和管理

    1、按照条件公开、自愿申请、单位推荐、组织审核、择优聘用的办法，本人填写《上海郊区农民培训讲师团、师资库成员登记表》，提供身份证、学历证明、职称及其他相关复印件，由各级农民培训工作推进小组实施聘任和管理。

    2、各区县农民培训工作推进小组建立区县级农民培训师资库，上网公布基本信息，方便各农民培训组织教学点随时查询，一经聘用即报被聘用人员单位，通知本人接受邀请授课（各聘用人员单位的联系方式公布在农民教育培训网上）。

    3、市农委农民培训工作推进小组将从本市农业高等院校、科研院所、行业技术推广部门以及区县师资库中，选拔部分专家教师组建市级农民培训讲师团，并上网公布信息，开展对全市农民培训的服务和指导，以确保郊区农民培训的质量和效果。

    4、各级农民培训管理部门对讲师团、师资库成员实施规范管理。在聘任期间，要明确工作职责和权利义务，开展教研活动，研究农民培训的教学内容、手段和方法，强调文明用语，不向培训实施单位和学员提出与教学无关的要求和推销教材或产品。

    5、各级农民培训管理部门要统计好讲师团、师资库成员的工作情况，及时协调和处理聘任过程中的实际困难和矛盾，维护其合法权益，充分发挥讲师团、师资库成员在郊区农民培训工作中的积极作用。

    6、各级农民培训管理部门要确保讲师团、师资库成员在农民培训中的实际效果，通过听课、评课、召开学员座谈会等方式征询意见，进行综合测评，将考核结果报市培训主管部门。每年度聘用的讲师团、师资库成员要根据当年的农民培训计划任务作相应调整和充实，优先聘用培训效果明显、考核反馈好、受学员欢迎的教师和技术人员，并在培训总结中予以表彰奖励；对培训效果差，不能履行职责和不能完成任务者，由培训管理部门解聘，并报市农委农民培训工作推进小组备案。

附件2：