高益，是崇明县农业技术推广中心副主任、上海市农广校崇明分校常务副校长。自2003年开始从事农民培训工作以来，他始终坚持“诚心诚意服务三农、不畏艰难勇于开拓”的工作信念，潜心钻研农民培训教学管理工作，把“提高农民素质，推动农村经济发展”作为追求目标。

　　一、狠抓制度建设，制定各类管理制度。在他的建议下，在农民培训中实施了培训协议制度、培训例会制度、培训月报制度、培训台账制度、培训督查制度等各类制度。这一系列制度的实施有效规范了农民培训工作的实施。

　　二、探索教学管理办法，提高培训质量。为开辟农民培训新局面，他精心策划调研方案，带领同事深入各农技部门和乡镇，开展一系列培训调研工作。通过召开会议和座谈等形式，广泛听取意见，同时他还深入相关农业龙头企业、种养业大户进行培训需求调研。通过周密的调研和分析，崇明县最终确定了“以满足崇明现代生态农业发展为目标，以符合农民生产实际为根本，以具有一定生产规模的种养业大户为对象，培养一批懂技术、善管理、会经营的现代农民”的培训宗旨，建立了采取了“以乡（镇）为块、以行业为条，条块结合、分块实施，明确分工、统一管理，县、乡镇联动”的运作模式，并以县乡镇农技人员为主，成立了包括水稻、蔬菜、水产、畜牧、林业、农机等六大专业的近100名师资队伍（包括技术指导员队伍），择优选取培训学员，确保学员质量。培训形式上力求实用性，内容上力求针对性。各专业开展的“一本教案、一堂公开课、一次教研活动”督查活动，有效提升农民培训质量。

　　三、重视宣传工作，提高培训影响力。他提出加强宣传力度，一是召开县、乡镇、村三级动员会，强调开展农民培训的重要意义，明确培训内容和要求，落实培训任务；二是利用《崇明农业》月刊宣传报道农民培训情况，使农民群众了解培训信息，及时参加培训；三是及时发现、总结先进典型和成功经验, 通过组织观摩交流和学员现身说法,努力扭转“要我学”的原始观念，充分发挥典型示范带动作用；四是与县电视台紧密合作，除及时对农民培训的新闻报道外，还合作开设了“科技兴农”和“希望的田野”电视广播栏目，根据农时季节，在崇明电台、电视台进行播放，从而使农民培训工作在扩大宣传面的同时，实现了培训辐射的全覆盖；五是利用网络优势，在市、县农业信息网上及时发布信息，使更多的人了解农民培训情况，使更多的农民关注农民培训。

　　高益通过实干，增强了全县农民培训工作的社会影响力，他用实际行动表现了对农民培训工作的热爱，他以“潜心研究，执著追求”的精神，展现了勇挑重担的精神风貌。