陈忠良同志是金山区张堰镇农业技术推广服务站粮油栽培员，从事农业基层科技推广工作28年，也是农业科技入户指导员。他经常科技入户跑田头，深入一线直接面对面、手把手、零距离地指导农民如何科学种田。通过培训讲课使农民学习到了新知识，掌握了新技能，深受农民欢迎。

    一是加强自身学习，提高自身素质。作为培训农民的教师和农业科技入户指导员，不但会讲，还要会做。要加强自身的学习，学深学透。对尚需推广的新技术、新理论、新知识、新概念，指导员先要认真学习，深刻领会，特别是对新技术要提高自己的操作技能。

    二是平时要多积累经验，多问一个为什么。给农民学员上课或指导时，不能单靠书本理论，首先要了解他们的生产情况，帮他们总结在生产实践中成功的经验和失败的教训，上升到理论进行分析，要老师讲得生动，才能使农民听得入神。提高他们的理性认识，加深他们的记忆。正如陈忠良所说：“上课不能一言堂，我只能讲三分之二的时间，三分之一时间要留给农民学员，有不懂难懂的地方，让他们有序的提问，教师要做到百问不厌”。实践证明任何事要多问一个为什么，有利于提高认识，加深印象，农户才能接受。

    三是培训要有时段性，讲课要有针对性。对农民学员的培训不同与学校学生，因为农作物生长时间长，不同的生长季节需要不同的管理措施，所以要根据生产周期、农时季节，分时段，分季节，适当提前进行培训，做到学一段，做一段，会一段，叫做“学过去，做过去”，边学边做不走样。讲课要有针对性和实效性，根据农民学员需要什么讲什么，要有实用价值，针对当前农业生产突出问题，要重点培训。

    四是讲课要有技术资料，示范要有现场指导。现在的农民相对年龄较大，记忆力较差，文化较低，记录较困难，所以要印发科技宣传资料，防止他们学后忘记。新技术推广，单课堂上讲不够，必须要做好示范现场指导，帮助他们共参与一起做，采取“培训、指导、服务”三位一体的培训方式，使农民学员看得见、学得到、用得上，加深他们的认识，提高他们的技能。通过现场指导，言传身教，教会农民掌握农业生产知识和实用技术。

    五是要求农民认真记帐，总结经验和教训。要求每一个农民学员必须备一本工作手册，把每年每熟生产成本，产量产值的收益，各项管理措施、生产中的经验和教训，都要记在手册上，俗话讲好记性不如赖笔头，到每年每熟结束后，认真总结，相互比较，加以分析，好在哪里，差在哪里，教师的知识也是这样积累起来的。最终我们要培养有文化、懂技术、会管理的新型农民，提高农民的整体素质。