9月29日，上海市政府召开本市学前教育工作会议，副市长严隽琪出席会议并讲话。市农委副主任严胜雄以及崇明县、松江区、青浦区、浦东新区有关负责人在会上交流发言。会议强调：要按照建设社会主义新郊区新农村的要求，加大对郊区学前教育的投入和政策聚焦力度，实现郊区学前教育均衡发展。

    当前郊区学前教育存在问题主要表现为"一多、一少、一缺"。"一多"，就是郊区城镇学龄前儿童多，主要由于随着本市"三个集中"的推进，郊区人口不断向城镇集聚，加上外来人口的导入，导致学龄前儿童急剧增多；"一少"，就是郊区幼儿园所及相关公建配套设施偏少，供需矛盾突出，造成幼儿园班额严重超标；"一缺"，就是郊区幼托师资队伍存在很大缺口，全市幼托师资队伍缺口达3位数的10个区县90%在郊区。　　

    会议对加强郊区学前教育提出要求：

    一要明晰规划。对所辖区县范围内的学前教育设施布局及相关公建配套设施规划要进一步明晰，并与"1966"城乡规划体系有机衔接。要优先考虑新市镇，尽快缓解人口向城镇集中与幼托设施严重不足的矛盾。

    二要落实资金。郊区各级财政要加大对学前教育设施的投入力度，要把当年新增资金的社会事业经费用于农村地区的比例不低于70%的政策不折不扣地落到实处；市财政对困难区县给予适当倾斜。

    三要培养师资。要通过委托培养、引进优秀教师以及鼓励本市大学毕业生到郊区任教等方式，扩大幼教师资队伍来源；对现有教师加强在职培训，提高其业务水平。

    四要落实措施。各部门要根据"上海市学前教育三年行动计划"的目标和要求，制定切实可行的措施，按照时间节点，确保各项工作落到实处。