将培训所学运用于“三农”工作——记闵行区水稻专业学员范红芳
农民培训是“三农”工作的一项基础性、先导性、全局性的任务,其中基层农技推广体系是实施科教兴农的重要载体,是推动农业科教进步的重要力量。2010年中央1号文件要求抓紧健全乡镇或区域性农技推广的公共服务机构,扩大基层农技推广体系改革,而基层农技推广人员起着农技推广的桥梁和纽带作用,是农技推广能否成功的关键环节。实际上在闵行区承担这部分工作的青年人员有较多为非农专业出身,没有经过系统化的农业理论学习,对专业知识一知半解,农技推广面临着青黄不接的局面。为此,区农委研究决定,针对工作在第一线的青年农技推广人员举办一期深度培训,为期两个月,聘请交大农生院老师进行上课,师资强大,内容丰富,切实提高基层农技推广人员的农业理论素养。
培训班中,学员来自区农委所属的各个单位及各乡镇从事农业生产第一线的人员,年龄跨度比较大,有刚踏上工作岗位的大学生,有单位中的技术骨干,也有不少具有丰富工作经验的老同志。在众多学员中,有一名学员叫范红芳,她来自浦江镇农管中心。由于此次的培训点设在了七宝交大校区内,对于在浦江镇工作生活的范红芳来说路途是比较远的。但是令人意想不到的是,每次最早出现在教室里的学员不是别人,就是范红芳。培训班从秋天开班,渐渐进入了冬天,天气一天比一天寒冷,部分学员开始出现迟到的现象,但是八点半推开教室的门,总能看到她朴实的笑脸,讲义、笔记本都已经准备就绪。特别是在1月20日这天,漫天大雪,范红芳这一天里要参加两场考试,一场是早上在莘庄的执法考试,考试到十一点半才结束,然后她必须马不停蹄地赶到这里,参加十二点半开始的培训班考试。班主任曾对她说:“你别急啊!晚到一会儿没有关系的。”她却说:“我会准时赶到的。”当天由于下大雪,大部分学员提出希望提早考试的要求,考试临时提前到十二点十五分开始,正在班主任替范红芳担心的时候,推门进来的正是冒着大雪赶来考试的她。
在试卷的最后一道题中范红芳是这样答的,在这次培训中使我学到了许多农业方面的专业知识,掌握了许多解决工作中问题的技术方法,收获非常多。是啊!在整个培训学习中,范红芳不仅仅是全班最早到校全勤的好学员,更是一个踏踏实实,认真学习的优秀学员。记得她说过,她的工作是要天天和粮食打交道的,这次培训课程中正好有关于“水稻栽培技术”、“水稻苗情考察”、“水稻病虫害防治”等方面的学习内容,对她的工作来说真的是非常的有帮助。因此在每节课上,她总是坐在最前面,认真的做好每一节课的笔记,哪怕这堂课的内容并不和她的工作相关。课上她也积极地与老师互动,她说这次来授课的都是专家,正好向他们请教,这么难得的机会决不能错过。因此她也成为了课上向老师提问最多的一名学员。每节课结束,范红芳也不急于离开,她一定会把课上老师的讲义拷回去,她说,回去还要再研究再学习一下;她和老师交换电话号码,希望以后在工作中遇到问题能得到专家老师的帮助。范红芳认真学习的态度也感染了其他的学员,他们有不懂的地方都会纷纷向她请教,她也总是很耐心的一一解答。
为期两个月的培训课程结束了,就如范红芳在答卷上所说的,希望今后这样的培训班每年都有,不仅仅在教室,更可以走向广阔的田间,在不断充实自己的农业专业理论知识的同时,更要提高自己独立解决问题的实际操作能力,把在培训课程中所学到的知识技能运用到自己的工作中,为浦江镇的农业建设,为闵行区的“三农”工作做出更多的贡献。